En vidéo

Retour sur expérience des étudiants de l’Emlv Paris – Simulation jeu vidéo marketing

Ce qu’en pense l’enseignante de l’EMLV Paris

Présentation de la simulation d’affaire PRAXAR

Découvrez les objectifs et les avantages de la simulation d’entreprise innovante PRAXAR !

Explications des résultats de simulation PRAXAR

Cette suite de vidéo vous présente les analyses des résultats de simulations d’entreprise. Vous prendrez ainsi connaissance des différents indicateurs de performances et outils d’analyses statistiques de PRAXAR.

Auteur des vidéos : Yves Langevin, enseignant au collège de Bois-de-Boulogne, Quebec.

Marketing – JEU VIDÉO


LE DÉFI

Sous l’autorité de la directrice générale, les étudiants dirigent le service de
marketing d’un important éditeur de jeux vidéo. Ils supervisent le développement et le lancement des nouveaux produits, gèrent le portefeuille des produits actuels, planifient la réédition ou le retrait des jeux et déterminent la politique de service à la clientèle.

À titre de directeur marketing, les étudiants encadrent une équipe de trois
gestionnaires : le chef de projet marketing, le chef de produit et la directrice du service à la clientèle. Ils contrôlent la performance du service et celle des cadres subalternes.

 

COMPÉTENCES VISÉES

  • Élaboration d’un plan marketing en vue du lancement d’un nouveau jeu vidéo.
  • Gestion du service à la clientèle.
  • Intégration du concept de cycle de vie du produit.
  • Gestion du marketing mixte.
  • Gestion du portefeuille de produits.

 

VERSIONS

SOLO – Le participant possède sa propre simulation et se mesure à des concurrents virtuels.

ÉQUIPE – Les étudiants gèrent des équipes qui se font concurrence au sein d’un même marché.

 

APPROCHE PÉDAGOGIQUE

Ce serious game est un complément pédagogique idéal pour la formation en classe mais également en ligne.

La simulation s’étale soit su un calendrier académique de 10 à 15 semaines ou sur un plan intensif de 2 à 5 jours.

 

DÉROULEMENT

  • Préparation individuelle – Une série de tutoriels présente l’industrie
    et l’entreprise. Accès à la nouvelle Zone de pratique qui permet
    aux étudiants de se familiariser avec la simulation.
  • Simulation – Les étudiants mettent en pratique les contenus du
    cours. Élaboration du plan marketing, sélection des décisions et
    analyse des résultats.
  • Évaluation – Gamme complète d’outils d’évaluation en fonction des
    objectifs pédagogiques. Synthèses et diagnostics publiés dans le
    portail des professeurs.

 

UN OUTIL UNIQUE

  • Pédagogie expérientielle
  • Scénario réaliste et motivant
  • Interface moderne et attrayante
  • Liens avec le contenu du cours
  • Flexibilité d’utilisation

 

OUTILS D’APPRENTISSAGE

  • Tutoriels d’apprentissage
  • Aide contextuelle
  • Conseils de la part de personnages virtuels
  • Calculateur de budget
  • Graphique du positionnement stratégique
  • Rapports sommaires et détaillés
  • Podium et classement des entreprises

 

ÉVALUATION                                                    

  • Indicateurs de performance
  • Mini-cas
  • Journal de bord ou essai
  • Questionnaires – Tutoriels
  • Questionnaires – Synthèse
  • Evaluation à 360 degrés

 

SUPPORT AUX INSTRUCTEURS

  • Prise en charge de l’inscription
  • Service 7 jours par semaine
  • Site sécurisé

Management – GOLF


LE DÉFI

Sous l’autorité de la présidente du conseil d’administration, les étudiants dirigent un golf qui comporte trois services: un terrain, une boutique et un restaurant/bar.
Ils devront également mener à terme deux projets d’expansion : construire un golf de 18 trous et un golf de 12 trous. À titre de directeur général , les étudiants auront à encadrer une équipe de quatre gestionnaires : la directrice adjointe, le surintendant du terrain, le chef exécutif du restaurant et le gérant de la boutique.

 

COMPÉTENCES VISÉES

  • STRATÉGIE – Déterminer le positionnement de l’offre dans un marché
    fortement concurrentiel.
  • PLANIFICATION – Élaborer le plan annuel de déploiement de ressources et valider le budget.
  • ORGANISATION – Superviser trois centres de profit et assurer leur cohérence stratégique. Prendre des décisions reliées aux fonctions de l’entreprise.
  • INVESTISSEMENT – Gérer deux projets d’investissement majeurs.
  • CONTRÔLE – Analyser les résultats afin de mesurer les écarts par rapport aux objectifs et apporter des correctifs.

 

APPROCHE PÉDAGOGIQUE

Ce serious game est un complément pédagogique idéal pour la formation en classe mais également en ligne.

La simulation s’étale soit su un calendrier académique de 10 à 15 semaines ou sur un plan intensif de 2 à 5 jours.

 

VERSIONS

SOLO – Chaque participant possède sa propre simulation et se mesure à des concurrents virtuels.

ÉQUIPE – Les participants gèrent des équipes qui se font concurrence au sein d’un même marché.

 

DÉROULEMENT

  • Préparation individuelle – Une série de tutoriels présente l’industrie
    et l’entreprise. Accès à la nouvelle Zone de pratique qui permet aux étudiants de se familiariser avec la simulation.
  • Simulation – Les étudiants mettent en pratique les contenus du
    cours. Élaboration du plan d’action, sélection des décisions et analyse des résultats.
  • Évaluation – Gamme complète d’outils d’évaluation en fonction des objectifs pédagogiques. Synthèses et diagnostics publiés dans le portail des professeurs.

 

UN OUTIL UNIQUE

  • Pédagogie expérientielle
  • Scénario réaliste et motivant
  • Interface moderne et attrayante
  • Liens avec le contenu du cours
  • Flexibilité d’utilisation

 

OUTIL D’APPRENTISSAGE

  • Tutoriels d’apprentissage
  • Aide contextuelle
  • Conseils de la part de personnages virtuels
  • Calculateur de budget
  • Graphique du positionnement stratégique
  • Rapports sommaires et détaillés
  • Podium et classement des entreprises

 

ÉVALUATION 

  • Indicateurs de performance
  • Mini-cas
  • Journal de bord ou essai
  • Questionnaires – Tutoriels
  • Questionnaires – Synthèse
  • Evaluation à 360 degrés

 

SUPPORT AUX INSTRUCTEURS 

  • Prise en charge de l’inscription
  • Service 7 jours par semaine
  • Site sécurisé

Entreprise – KAYAK


LE DÉFI

Sous l’autorité du conseil d’administration, les étudiants dirigent une PME qui fabrique des kayaks en polyéthylène et les commercialise dans trois pays : le Canada, les États-Unis et le Mexique. À titre de directeur général, ils doivent mener à bien une stratégie d’expansion des marchés et d’augmentation de la capacité de production. Ils auront à encadrer une équipe de quatre gestionnaires spécialisés en marketing, en production, en gestion des ressources humaines et en finance.

 

COMPÉTENCES VISÉES

Une gestion intégrée d’une entreprise et de ses fonctions :

  • Marketing (7 décisions)
  • Production (5 décisions)
  • Gestion des ressources humaines (5 décisions)
  • Finance (3 décisions)

 

APPROCHE PÉDAGOGIQUE

La simulation d’entreprise Kayak s’étale soit sur un calendrier académique de 10 à 15 semaines ou sur un plan intensif de 2 à 5 jours.

Il existe deux versions, une standard avec 16 segments de marché (destinée à l’enseignement secondaire) ou une version Plus avec 80 segments de marché (destiné à l’enseignement supérieur).

 

VERSIONS

SOLO – Le participant possède son propre simulation et se mesure à des concurrents virtuels.

ÉQUIPE – Les étudiants gèrent des équipes qui se font concurrence au sein d’un même marché.

 

DÉROULEMENT

  • Préparation individuelle – Une série de tutoriels présente l’industrie
    et l’entreprise. Accès à la nouvelle Zone de pratique qui permet
    aux étudiants de se familiariser avec la simulation.
  • Simulation – Les étudiants mettent en pratique les contenus du
    cours. Élaboration du plan d’action, sélection des décisions et
    analyse des résultats.
  • Évaluation – Gamme complète d’outils d’évaluation en fonction des
    objectifs pédagogiques. Synthèses et diagnostics dans le portail des
    professeurs.

 

UN OUTIL UNIQUE

  • Pédagogie expérientielle
  • Scénario réaliste et motivant
  • Interface moderne et attrayante
  • Liens avec le contenu du cours
  • Flexibilité d’utilisation

 

OUTILS D’APPRENTISSAGE

  • Tutoriels d’apprentissage
  • Aide contextuelle
  • Conseils de la part de personnages virtuels
  • Calculateur des prix et du budget
  • Graphique du positionnement stratégique
  • Rapports sommaires et complets
  • Podium et classement des entreprises

 

ÉVALUATION

  • Indicateurs de performance
  • Mini-cas
  • Journal de bord ou essai
  • Questionnaires – Tutoriels
  • Questionnaires – Synthèse
  • Evaluation à 360 degrés

 

SUPPORT PÉDAGOGIQUE

  • Prise en charge de l’inscription
  • Service 7 jours par semaine
  • Site sécurisé